中小学继续线上教学。前天傍晚，省教育厅下发通知，部署进一步做好全省中小学校延期开学期间“停课不停学”。

业内人士认为，这份《关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作的通知》(以下简称《通知》)，也意味着流传的3月2日开学，应该是不太可能。

可以肯定的是，福建省中小学幼儿园2月底开不了学——省教育厅此前表示，一旦确定开学日期，将会提前一周公布。

《通知》说，之所以要部署进一步做好“停课不停学”，主要原因是，线上教学不同于课堂教学，一些地方和学校存在统筹策划不足、模式相对单一、不加区分“一刀切”等问题，有的片面赶超进度、加重学生和家长负担，必须引起高度重视。

不同年级采取不同做法

省教育厅说，各地各校要坚持“一校一策”，也就是不同学校可根据自己实际来组织停课不停学。对初高中毕业年级，尽量按原计划推进复习备考，加强复习策略指导，把握好复习节奏，努力提高备考效果，可采取直播、点播以及资源推送方式，定期推送复习备考建议和学习资源；

对初高中非毕业年级，可采取“系统整体教学”“综合任务教学”形式，引导学生在自主学习基础上，进行适当线上教学或辅导；

对小学高年级学生，在复习巩固基础上，可采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等方式提高教学效果；

对小学低年级学生，应按寒假模式安排学习生活，不开展线上新学期课程教学，可通过推送学习资源和活动方案等方式，指导家长安排好学生居家学习和生活；

对学前幼儿，严禁开展线上教学活动，可通过资源推送，指导家长提升观察理解幼儿、开展居家亲子活动能力，提高亲子陪伴的质量；

对于一线抗疫特别是支援湖北医护人员子女、留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊学生，学校要关爱和指导；对一些因特殊原因无法做到家校网上联动的，应妥善安排其他方式“一人一策”予以指导辅导，确保“一个都不能掉队”。

网上教学要放慢教学进度

《通知》要求，各地各校要依据不同年龄段学生的特点，统筹做好各科学习资源用量用时，放慢教学进度，避免学生网上学习时间过长。

要通过增大休息间隔、增加课间休息次数、做眼保健操、强化体育锻炼等方式，保护学生视力，增强学生体魄。

要充分考虑到居家学习的特殊性，严禁学校超纲超进度教学和超要求布置作业。

可以通过适当方式发教材

《通知》指出，学校要适当增加学习弹性空间，不得强行要求学生或家长每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加不必要的负担。

此外，各地各校要根据本地实际，充分利用国家、省以及本地教育资源平台，遴选使用教学资源，要防止不顾条件要求所有教师参与录播或直播，增加教师不必要负担。

省教育厅还提醒，与第三方平台合作必须本着正规、公益原则严格把关，确保资源质量和学生信息安全。

最引人注目的是，《通知》指出，各地根据疫情防控要求，在确保绝对安全的前提下，可协调教材发行部门将教材配送到学校，以适当方式发至学生手中。

《通知》说，教师承担在线教育教学、在线辅导答疑、作业批改等计入工作量，纳入绩效管理。

省教育厅还要求，正式开学恢复课堂教学后，各校将加大对学习困难学生的帮扶力度，做到延迟开学期间的学习和正常开学后的教学有效衔接。