-今年中考，厦门选择了三门科B卷，区分度略高但不影响录取结果。刘东华摄

(厦门晚报记者郭文娟)尽管昨日突降暴雨，中考首日仍在平稳中度过，我市无考生迟到违纪。

中考共3天，明天结束，全市共有3万余名初三考生参加了7个科目的考试。明天下午，另有大约3.5万名初二考生将参加地理和生物考试(即“小中考”)。

今年中考仍然实行全省统一命题，部分科目命制A、B卷，A卷为全省统一使用，B卷区分度略高。厦门有3个科目使用B卷，昨天开考的语文和数学中数学即B卷，另外还有今天开考的物理和英语。据了解，今年全省只有厦门提出使用B卷，B卷也是省里统一组织命题的。

有数学老师透露，学生普遍反映数学B卷比较难，最后两大题完整作答的考生不多，不少考生在第一问就被“卡”住了。也有平时成绩不错的学生说，最后一题涉及高中的增减数，感觉无从下手。

数学B卷的难度，也让一些考生开始对今天的物理和英语表示忐忑。老师则提醒，考生要遵循“考完一科忘一科”的原则，不要互相询问自己没有把握的题目，以免影响接下来的考试。

使用B卷会不会影响录取结果？答案是:不会。因为虽然中考是全省统考，但各地市中招方案、分数构成不同，招生只局限在本市竞争。目前，福建各地市仍是各自计分、划线，中考分值都不一样，厦门的总分是655分+照顾分。

根据中招计划安排，《中招计划册》预计于7月10日发放至考生手中。中考成绩预计7月13日左右公布。中招志愿填报视频会议预计7月14日召开，考生家长可以在学校收看。7月15日至17日，考生网上填报中招志愿。

2018年福建省中考作文题

阅读下面的文字，按要求作文。

习技艺，修品行，读万卷书，行万里路。每个人都会经历不同方式的“充电”。习近平主席就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充电一次的时代已经结束，只有进行不间断的、持续的充电，才能不间断地持续地释放能量。

以上文字给你什么联想和感悟，请以“充电”为题写一篇记叙文或议论文。

名师点评

亲情也是一种充电方式

中考作文怎么写？要注意哪些方面？本报特邀双十中学语文高级教师、市学科带头人李爽，分析中考作文易失分点。

平常学生写得最多的亲情类素材能用吗？答案是“能”！但是不能只写亲情，因为提示语中没有提及“亲情”一词。行文时可以考虑:我们“习技艺，修品行，读万卷书，行万里路”的时候，有没有父母亲朋的陪伴和指引呢？甚至可以说，习、修、读、行这些动作的主语是“我”，背后的要素少不了“导师”，这导师可以是老师，也可以是父母。林俊杰那首《不为谁而做的歌》唱得好:“梦为努力浇了水，爱在背后往前推”。亲情本身就是充电方式之一。

学生容易失分的地方是没有认真阅读提示语，提示语除了列举充电的方式以外，还特别强调“不间断、持续”。如果仅写一次充电的经历，是很难拿到平均分的。“不间断的、持续的”，就是要从时间角度构思，写长时间的学习一项技能，读几本书，到不同的地方旅行……

至于“释放能量”是更多学生容易忽略的。“释放能量”如何理解？通俗地说，学得了本事，有没有奉献给别人？比如课余时间学习乐器，做义工时到福利院表演……学生如果能将立意上升到学以致用，上升到家庭责任感、社会责任感，就会拿到不错的分数。

写议论文容易犯的错误是堆砌事例。逻辑才是议论文的核心要素，只有站得住脚的逻辑，才能撑得起议论文的论点。反之，如果找到一个不能证明论点的反例，运用事例论证的方法就难有说服力。当然，这样要求初中生是有很大难度的。不管怎样，充分的论证是必不可少的。

考场作文最大的忌讳是套题。生搬硬套平时作文甚至别人的作文，只在开头结尾提及考试作文题目，这样的做法万万要不得！

给今后作文的提示:构思时从五个“w”入手，即时间(when)、空间(where)、什么或谁(what或who)、为什么(why)、怎样(how)。从这几个词入手，至少写两个方面，作文就比较丰富了。

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中招录取先看等级再比总分

我市中招录取先看等级，再比中考总分。等级指的是语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物等9科，按卷面成绩依考生总数的4:3:2:1的比例分别折合为A、B、C、D四个等级。

等级具有门槛作用。即不同等级的学校要达到不同门槛，然后再比中考总分。比如，报考厦门一中、双十中学、厦门外国语学校等省一级达标校的考生，首先要符合“9科全部为C级以上(含C级)且至少三科达到A级”。

中招门槛除了等级，还有综合素质评价，以及物理、化学、生物实验考查。

一中和科技岛外校区今秋招生

不少中考生家长关注的厦门一中海沧校区、科技中学翔安校区，将在今年秋季启用，开始面向全市招生。与此同时，厦门一中和科技中学位于岛内的高中部仍然招生。

根据中招方案，厦门一中海沧校区也招收定向生，即厦门一中海沧校区普通生招生计划的20%指标面向集美/海沧片区初中学校招收定向生，10%指标面向思明/湖里片区初中学校招收定向生。

厦门一中海沧校区的启用，改变了定向生的格局。受此影响，厦门一中校本部面向片区外招收普通生从原先的30名减为15名。厦外的定向生比例也有微调，普通生招生计划的35%指标面向集美/海沧片区初中学校招收定向生，15%指标面向思明/湖里片区初中学校招收定向生。